Ahora entrando en materia judicial, nos podemos referir a lo ético como un constructo social , el deber de cada uno como persona y más aún cuando nos convertimos en profesionales ya que cada disciplina posee ética con la cual ejerce la profesión, es así como el Trabajo Social posee el código fits....

Dentro del ámbito de los fundamentos económicos y como estos nos enriquecen nuestro saber-hacer se puede plantear como nos ayuda a la interpretación y comprensión de datos, más bien la comprensión del contexto en el cual nos situamos, como se relacionan y evolucionan al ritmo del desarrollo social,...

Desde el punto de vista de desarrollo personal, lo ético – político, tiende a ser más subjetivo que con respecto a las otras cátedras, ya que como bien se puede percatar de que las nociones que se tienen de ético – político en un comienzo de nuestras vidas , uno las va adquiriendo y las va formando...

Como es de nuestro conocimiento para que nuestra Intervención posea tradición y memoria, es necesario que deje como legado conocimiento. Conocimiento que debe ser puesto a prueba, a lectura para posteriormente transformarlo en constructo. La realidad en Trabajo Social forma una trayectoria, que...

  Producto de una  reestructuración académica, la Universidad Autónoma de Chile cuenta con una nueva  Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades; que recoge a algunas carreras que antes pertenecían a la antigua Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales,   además...

Primero que todo antes de referirnos a la perspectiva uno puede realizar desde su punto de vista de lo ético – político bajo la mirada por la antropología que se va a realizar bajo los conocimientos visto en el transcurso del curso de la cátedra de fundamentos antropológicos para la intervención...

El profesional de Trabajo Social a la hora de desempeñarse como tal debe realizar Intervención lo cual hace mención a que “La intervención Profesional es entendida, generalmente, como un conjunto de acciones que se estructuran en relación con las demandas que se establecen desde los sujetos con los...

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